Descrição:
O evento "Design Instrucional Híbrido 4.0" apresentará estratégias de Design de Aprendizagem Híbrida utilizando, ao mesmo tempo, aprendizagem online (síncrona e assíncrona) e experiências presenciais. Nesse modelo há transição leve e fluxo da jornada total do aluno para construir uma aprendizagem que se beneficia do melhor do online e do presencial, em uma experiência única.

Objetivos:
- Ao final dessa experiência de aprendizagem os participantes serão capazes de descrever o que é uma experiência híbrida de aprendizagem, dentro de uma estrutura de design instrucional, sempre que necessário.
- Ao final dessa experiência de aprendizagem os participantes serão capazes de avaliar de experiências de aprendizagem presenciais e digitais, em suas indicações, cuidados e pontos de atenção, de modo assertivo e embasado por cases, sempre que necessário.
- Ao final dessa experiência de aprendizagem os participantes serão capazes de produzir, a partir do roteiro compartilhado durante a palestra/workshop, seu próprio desenho híbrido de aprendizagem mesclando experiências digitais e experiências presenciais.

Aplicabilidade:
O profissional de T&D receberá explicações completas e exemplificadas com cases e material de suporte a performance que o tornarão apto a desenhar suas próprias soluções de aprendizagem híbridas mesclando o melhor da aprendizagem digital com o melhor da aprendizagem presencial a partir de um Desenho Instrucional consistente e apoiado em performance.

Trilha:
Planejamento e Avaliação de Programas de Treinamento