Descrição:
Excesso de trabalho, de lives, de vídeos, de memes, de cursos online, reuniões no zoom. Com a “infodemia” que vivemos, em meio à pandemia, como engajar as pessoas em ações de aprendizagem?

Mais do que os profissionais de Treinamento e Desenvolvimento buscarem respostas em benchmarking, relatórios e reuniões com fornecedores, que tal perguntar isso aos próprios profissionais? Que tal cocriar soluções em que eles tenha voz? Que tal ir além da curadoria de conteúdo e criar ações pautadas pela curadoria social?

Mais do que um belo nome, curadoria social é trazer o aprendiz para o centro da aprendizagem. É permitir que ele atue de forma colaborativa, compartilhe seus saberes, classifique o que foi útil e relevante, recomende para outros pares e colegas. Pode parecer uma novidade, mas fazemos isso de forma cotidiana, só que pouco atrelado à aprendizagem e mais ao consumo de bens e serviços, basta lembrar das estrelas e avaliações que vemos ao comprar um produto pela internet ou da dica que a amiga deu sobre um lugar incrível para ir.

Neste encontro, aprenda práticas de curadoria social que empresas usaram no momento de pandemia e reflita quais delas são significativas e eficazes para sua organização ir, cada vez mais, em direção a uma cultura de aprendizagem alinhada ao lifelong learning, um conceito pautado, essencialmente, no compartilhamento e na colaboração.

Objetivos:
- Esclarecer os tipos de curadoria e evidenciar o papel da curadoria social Reiterar os pilares compartilhamento e colaboração do conceito de lifelong learning Exemplificar práticas de curadoria social
- Esclarecer os tipos de curadoria e evidenciar o papel da curadoria social
- Reiterar os pilares compartilhamento e colaboração do conceito de lifelong learning

Aplicabilidade:
Os profissionais poderão perceber que ações já desenvolvem alinhadas à curadoria social e como podem atuar para que os aprendizes tenham mais voz e participação nessa construção de uma cultura de aprendizagem colaborativa.

Trilha:
Capital Humano